Collège Henri Brunet

Echange Franco-Allemand

Julie Jouane — 2026-07-02T09:32:34Z

Les élèves germanistes de quatrième (et quelques cinquièmes) ont accueilli du 27 mai au 03 juin leur correspondant/e allemand/e. Au programme de la semaine : Traversée de la baie du Mont-Saint-Michel, olympiades à Hermanville-Plage, rallye dans le centre ville de Caen, visite de Deauville sur le thème de l'architecture, visite du collège…
Une semaine riche en échanges et en découvertes qui conclut l'édition n*2 du partenariat Caen/Coblence ! Bis nächstes Jahr ♥️

Voyage Hastings (Jour 4)

Julie Jouane — 2026-06-30T08:51:46Z

Day 4 – Monday, May 7th

Nous étions attendus à 7h30 au bus. Nous sommes allés au supermarché britanique puis nous avons repris la route pour aller au restaurant à Portsmouth. Nous avons mangé un bon fish and chips puis nous sommes montés dans le bateau avec le bus pour une traversée de 6h. Nous sommes arrivés à 21h, heure anglaise (22h heure française) et nous sommes parties retrouver nos familles, que nous avons retrouvées vers 23h10.

Suzanne

Today we went to Tesco to buy last minute souvenirs. Then we went to a fish and chip restaurant and had an amazing lunch. Then we boarded the ferry and had loads of fun in the activities and then arrived in France to greet our parents and go home.

Alexander

Voyage à Hastings (Jour 3)

Julie Jouane — 2026-06-30T08:42:36Z

Day 3 – Monday, May 6th

On a pris le bus vers 8:30. Nous sommes partis visiter « The Royal Pavillon » avec un audio guide. Nous avons vu des partis de dragon dans différentes pièces qui étaient sur le thème de la Chine.
Ensuite, nous sommes allés manger dans un parc puis une glace.
Durant l'après-midi, nous avons appris et découvert le cricket avec deux coachs (Ragzy et Gags) qui nous ont encouragé.
A Brighton, nous avons fait du shopping dans des ruelles.
Il y avait des bouchons et des travaux ce qui a causé du retard donc nous sommes arrivés à 19:45.

Arrivés au point de rendez-vous à 8h, nous sommes allés au Royal Pavilion (Brighton) pour visiter le palais. On a pu visiter les chambres, la salle à manger, la cuisine et toutes les autres salles royales. Ensuite, on a pu acheter des souvenirs à la boutique du palais, puis nous sommes allés manger notre pique-nique devant le palais, sur l'herbe. Après avoir mangé, nous sommes partis pour prendre une glace. Ensuite, vers 14h30, nous sommes allés faire une initiation au Cricket. On a commencé par des exercices, puis nous avons fait un match « garçons contre filles ». Les filles ont gagné et ont eu des bonbons. En fin de journée, on a pu faire un quartier libre pendant à peu près 45 minutes. Puis nous sommes revenus au point de rendez-vous et nos familles nous ont ramenés chez elles vers 19h.

Lou

We took the bus at 8:30AM. We went to visit « The Royal Pavillon » with an audio guide.
We saw some dragons in differents rooms that were about China.
Then we went to eat in a park and we ate an ice cream.
During the afternoon, we learnt and discovered Cricket with 2 coaches (Ragzy and Gags) who cheered us.
In Brighton, we went shopping in small streets.
There were traffic jams and works so we were late and we arrived at 7:45PM.

Voyage à Hastings (Jour 2)

Julie Jouane — 2026-06-30T08:39:39Z

Day 2 – Monday, May 5th

Bonjour,
Aujourd'hui, nous avons créé un blason en équipe dans un parc. Puis, nous avons visité l'endroit où a eu lieu la bataille entre les Normands et les Anglo-Saxons. Nous avons vu un film sur cette bataille, puis nous sommes allés voir l'endroit où s'est déroulé la bataille en 1066 entre Guillaume le Conquérant et Harold Godwison. Sur le terrain se trouvent des statues en bois qui représentent les deux camps adverses.
L'après midi, nous avons pris le car pour aller prés de la côte où nous avons visité le Smugglers' adventures, un musée immersif sur les contrebandiers dans des grottes réellement habitées par des bandits . Nous sommes ensuite allés dans George Street faire un jeu rallye, puis nous avons eu un temps libre où nous pouvions acheter des souvenirs avant de repartir dans nos familles d'accueil.

Mohammed, Charline et Andrea

On Tuesday morning, we went to a park and drew a coat of arms.Then we went to a museum about the battle between William the Conqueror and Harolld II. We watched a short film about the battle. Then we took a break to eat and visited the battlefield of Hastings. In the afternoon, we went to the Smugglers' Caves. It was scary but also cool to visit. We finished by doing a mystery word hunt and having some free time to buy souvenirs. After that, we went to our families' houses.

Sherif and Desmond

Voyage à Hastings (Jour 1)

Julie Jouane — 2026-06-30T08:19:17Z

Day 1 – Monday, May 4th

On a pris le car puis le bateau à 8:30 (heure française) et nous sommes arrivés à Portsmouth à 13:50 (heure anglaise).
On a fait 3 heures de bus pour arriver à Rye pour faire une visite libre de la ville.
Pour terminer la journée, nous avons pris le bus pour rejoindre les familles, à Hastings, vers 20:00.

We took the bus and then the boat at 8:30 AM (French time) and we arrived in Portsmouth at 1:50 (English time).
It took us 3 hours to get to Rye to do a free visit of the city.
At the end of the day, we took the bus to meet the families, at Hastings, at approximately 8PM.

Voyage à Londres pour les 3eme SI

Julie Jouane — 2026-04-30T13:27:38Z

Between 16th and 20th March 2026, the 3èmes SI sailed over to England and spent time in London soaking up its cultural, linguistic, literary, culinary, artistic….vibes !
It was interesting, eye-opening, and fun.
Thank you all.

Echange franco-allemand

Stéphane Fouénard — 2026-04-03T14:52:58Z

Dans le cadre de l'échange scolaire franco-allemand, les élèves de 4ᵉ du collège Henri Brunet se sont rendus - accompagnés de leur professeur d'allemand (M.Garignon) et de Mme Leblond (anglais) - à Coblence, en Allemagne, du 18 au 25 mars. Ce séjour, enrichi par plusieurs excursions, avait pour objectif de leur faire découvrir la culture allemande tout en pratiquant la langue.

Le voyage a débuté par un trajet en train jusqu'à Coblence, où les élèves ont été chaleureusement accueillis par leurs correspondants. Après avoir rencontré leurs familles d'accueil, ils ont pu se reposer et s'installer.

Le lendemain, les élèves ont découvert le lycée allemand, l'Eincheindorff Gymnasium, et participé à différentes activités visant à faciliter les échanges et à mieux connaître leurs correspondants.

Au cours de la semaine, plusieurs sorties ont été organisées. Jeudi, les élèves ont visité la forteresse d'Ehrenbreitstein, puis ont participé à un rallye dans la ville de Coblence. La journée s'est conclue par une soirée bowling conviviale. Le lendemain, ils ont exploré la ville de Mayence à travers diverses activités culturelles.

Durant le week-end, chacun a partagé le quotidien de sa famille d'accueil et a participé à différentes activités (visite de Cologne, karting, céramique, shopping…)

Lundi, les élèves ont assisté à des cours avec leurs correspondants et ont ensuite travaillé sur le projet franco-allemand intitulé « J'aime / Je déteste ». Mardi, ils ont visité le château de Marksburg, où une visite guidée leur a permis de mieux comprendre l'histoire du site. L'après-midi a été consacré aux derniers moments passés avec leurs correspondants.

Enfin, mercredi, les élèves ont pris le chemin du retour, quittant leurs familles d'accueil et leurs nouveaux amis avant de rentrer en France.

Ce séjour a été enrichissant, tant sur le plan linguistique que culturel, et a permis de créer des liens amicaux entre les élèves français et allemands. Nous accueillerons nos correspondants en mai et prévoyons un programme tout aussi riche !

Noah Baroni (4e)

Visite du laboratoire CRISMAT

Stéphane Fouénard — 2025-12-02T12:40:47Z

Vous souhaitez comprendre ce qu'est la supraconductivité ? Vous désirez transmettre à vos élèves ou à vos enfants le goût des sciences de manière simple et accessible ? Vous aimeriez également découvrir comment sont fabriqués les cristaux qui recouvrent les écrans de vos téléphones, tablettes ou ordinateurs ?
Vous êtes au bon endroit. Je suis une élève de 4ᵉ et je vais vous présenter la visite que notre classe a effectuée au laboratoire CRISMAT.
Nous avons quitté notre établissement et pris le tram en direction du laboratoire.

Sophie Moraine, chercheuse au CRISMAT, était déjà venue nous rencontrer et nous avait donné un avant-goût du programme qui nous attendait sur place dans le cadre d'un projet artistique.
Après une visite complète des locaux, Sophie Moraine nous a présenté ses recherches en cours. Nous avons ensuite été répartis en trois groupes pour participer à différentes expériences : manipulation d'azote liquide, démonstrations autour de la chaleur humaine, ou encore création d'une fausse pluie d'or.
En résumé, nous avons découvert des salles remplies d'appareils fascinants, rencontré de jeunes scientifiques
passionnés et participé à des expériences variées, ludiques et artistiques.
Cette visite s'est révélée très enrichissante et nous a permis de découvrir un univers scientifique totalement nouveau.

Maëlie Marie, élève de 4e2 au collège Henri Brunet.

Theatre in English on March 6th in College Henri Brunet

Faggiano — 2025-04-22T11:44:54Z

The 5ème SI's trip to Bayeux

Faggiano — 2024-06-21T11:45:37Z

In December, we all went to Bayeux by train to visit the Bayeux Tapestry and the Cathedral. We had a ...